下列电器设备在工作时,将电能转化为机械能的是:
A.电风扇; B.电饭锅; C.电灯; D.发电机.
下列家用电器的额定功率接近800W的是[ ]
A.台灯 B.电视机 C.电风扇 D.电饭锅
在如图9所示的电路中,R1是定值电阻,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,下列现象中会发生的是:
A.电流表、电压表的示数都变小; B.电流表示数变小,电压表示数不变;
C.电路消耗的总功率增加; D.R1消耗的电功率减小.

.将一个滑动变阻器接在电源上,消耗的功率为P。要使其消耗的功率变为原来的一半,可以采取的措施是[ ] 至少有两个选项正确
A.电源电压不变,阻值变为原来的二倍
B.电源电压不变,阻值变为原来的一半
C.电源电压和阻值均变为原来的一半
D.电源电压变为原来的一半,阻值变为原来的二倍
一小灯泡标有“6V 1.8W”字样,它正常工作时的电阻是 ;如果电阻保持不变,当加在它两端电压为5V时,通过它的电流为 。但是在它不工作时,用测电阻的仪表测得它的电阻却是8Ω。关于这种差异的合理解释是:金属的电阻随 而改变。
如图,灯L上标有“6V 3W”字样,开关S闭合,滑片P移至a端时,电流表的示数为0.6A,灯L正常发光。则每分钟电流通过L所做的功为______J。滑动变阻器的最大阻值为_____Ω。

在做“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,其余器材均完好。


(1)在图6中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正确连入电路。
(2)小明同学连接好电路,刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮。你认为他可能存在的错误或不妥之处是:____________________________________________________。
(3)正确连接电路后,测得3组数据如上表所示,则小灯泡的额定功率为_______W。
某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。
(1)你认为图13中与上述实验现象相符的电路图是________________。

(2)若按该同学所连接的电路进行实验,结果两表的示数如图14(已知电影电压为6V),则电流表的示数为____________A,电压表的示数为____________V;测得小灯泡的实际功率为_________W。
小明做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样. 图甲是测定灯泡的额定功率的电路。

(1)小明按图甲连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表有示数,则故障的原因可能是灯泡 。(选填“短路”或“开路”)
(2)小明排除故障后,灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是_______W.
(3)若电压表0~15V的量程损坏,换用0~3V的量程后,应将电压表中“-” 接线柱连入图甲中的 点,“3” 接线柱连入图甲中的 点,也可测出灯泡的额定功率,实验过程中,当电压表的读数为 V时,灯泡正常发光。
程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。
( 1 )请在图 a 方框内画出该实验电路图。
( 2 )程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题。程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处: ① ; ②
( 3 )程跃选用小灯泡的额定电压是 2 . 5V ,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图 b 所示,此灯泡额定功率是 W。
第
第22题图a 第22题图b 第22题图c
( 4 )做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。 请你写出一个不同之处:
( 5 )程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了 I 一 U 图象,如图 C 所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃很纳闷,请你帮助他分析原因。
在测定小灯泡电功率的实验中,按图所示电路图连接电路(注:电表本身无故障)。
(1)若连接完电路后,闭合开关,电压表示数出现如图13所示的情况,其原因是:___________________________。
(2)若连接完电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮暗程度不变化。其原因可能是滑动变阻器连入电路时,导线分别接在如图14所示的_______________接线柱或_____________接线柱。
(3)若连接完电路后,闭合开关,电流表示数出现如图15所示的情况,而滑动变阻器是将图14中的B、D接线柱连入电路,滑动变阻器滑片P应向_______________滑动(选填:右、左),从而可以使电流表指针偏转不超出量程。

(4)下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表,某组同学按照表格要求认真作了填写。
次数 | U/V | I/A | P/W |
1 | 2.00 | 0.16 | 0.32 |
2 | 2.50 | 0.25 | 0.63 |
3 | 3.00 | 0.27 | 0.81 |
小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W | |||
问:此表格设计不妥之处是____________________________。
小红同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率。
(1)连接的不完整的实物电路如图(甲)所示。请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。

(2)连好电路后,闭合开关,电压表的示数为4V,电流表的示数为0.35A,小灯泡的实际功率为________W。调节变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V时,电流表的指针位置如图14(乙)所示,此时电流表的示数为________A,小灯泡的额定功率为________W。
(3)开关闭合前,滑动变阻器连入电路中的阻值不是最大。你除了从实物电路中直观地看到了滑片所在的位置以外,还能用在上述实验过程中发生的哪个实验现象来证实这一点?(只陈述实验现象即可,不用分析或解释)
同学们在一起交流学习体会时,一位同学说:“电路消耗的总功率都等于各用电器消耗的功率之和”.另一位同学想用实验来验证他的说法是否正确,于是他设计了甲图所示的 电路进行实验.图中电源电压为3V,实验中他记录的数据如表格所示.
测量的位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.4 | 0.1 | O.3 |
电功率P/W |

(1)请你用笔画线代替导线将乙图中的各器材连接成测A点电流的实验电路.
(2)计算出表格中相对应的电功率填入表格内,并分析表格中的数据写出实验的结论。
(3)请你对该同学验证的过程与得到的结论是否科学,谈谈自己的观点。
一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:

电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω lA”、“50Ω O 5A'’和“1kΩ IA"的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V)。
(1)小明设汁了如图10所示电路图,通过分析认为小明
应选用规格为——的滑动变阻器。
(2)图Il已连接了部分电路。请你根据图10所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整。


(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图ll的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发 光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V。具体原因是
(4)小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为6V时.电流表的示数(如图12所示)为——A,小洒泡的额定功率是 W。
(5)不改变上面连好的电路,还可以完成的实验有:(写出一个即可)。
有一只“36V 6W”的灯泡。求:
(1)灯泡正常工作时,灯丝的电阻是多大?
(2)将该灯接在24V的电源上工作10min,将消耗多少电能(假设灯丝电阻不随温度的改变而改变)?
(3)灯泡消耗的电能并没有全部转化成光能,还有一部分能量转化成了什么能?你是根据什么现象作出此判断的?
目前大多数家用电器都有待机功能,如有些电视机可以用遥控器关机而不用断开电源,即处于待机状态,在此状态下电视机仍消耗电能。
(1)如果某家庭中用电器的总待机功率为20W,每月总待机时间为600h,每月将浪费多少电能?
(2)据报道,在我国城市家庭中,用电器在待机状态下,消耗的电能约占家庭消耗总电能的100/0,对此现象你有什么好的建议?
小刚家电能表的规格为“220V 10A”。求:
(1)小刚家同时接入电路的用电器总功率不得超过多少瓦?
(2)小刚统计他家所有用电器的情况列成下表。若6月份小刚家所有用电器平均每天正常工作2h,则他家这个月消耗电能多少千瓦时?如果电价是0.45元/度,小刚家6月份应交电费多少元?
电器名称 | 洗衣机 | 电饭锅 | 电视机 | 电风扇 | 照明电灯 | 电冰箱 |
额定功率/W | 150 | 750 | 100 | 40 | 40 | 100 |
数量 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
如图所示的电路中,有一阻值为10Ω的电阻R2与一个标有“12 V、6W”字样的灯泡L并联,电源电压为12 V保持不变.求:

(1)灯泡的电阻值是多少? (2)闭合开关S后,电流表的示数是多少?
(3)电阻R2消耗的电功率是多少?(4)1min内灯泡消耗的电能是多少?
某校学生宿舍走廊的路灯,原来用一盏“220V 40W”的白炽灯,每晚亮10小时。同学们发现灯泡容易损坏,需要经常更换。后来,学校电工用两盏 “220V 40W”的灯泡串联后代替原路灯。结果,两盏灯的亮度比改装前要暗,但灯泡使用寿命明显延长。
(3) 小明是一位爱动脑筋的同学,他想:路灯改装还有没有更好的方法呢?通过查资料知道有一种“光控开关”——天黑时自动闭合,天亮时自动断开;还有一种“声控开关”——有声音时自动闭合,一分钟后,若再无声音就自动断开。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:白天路灯不亮,晚上有人走动发出声音时,路灯自动亮起来。请判断小明设计的电路图是 。

下面两表格中是小强家某型号洗衣机的主要技术参数。请根据表中参数回答下列问题:
(1)表一的参数中有一个的书写方式是不规范的,它是 。(填写参数名称)
(2)在正常运行标准程序时,洗一次衣服大约消耗多少电能?
(喷淋漂洗、蓄水漂洗的功率与洗涤功率相同)
(3)小强在一次洗衣服时,想到老师布置的探究学习活动,就把家中所有的其它电器全部断开与电源的连接,通过观察电能表,发现上述计算的结果比实际消耗的电能要小。那么,出现这种情况的原因是什么?(至少说出两点不同的原因)
表一:
规 格 | |||
外型尺寸 | 520mm×530mm×907 mm | 额定洗涤功率 | 300 W |
额定电压 | 220V~50Hz | 额定洗涤水量 | 48L |
额定脱水功率 | 200W | 额定脱水容量 | 5.2kg |
表二:
各程序默认的运行状态 | ||||
程序 | 洗涤时间 | 喷淋漂洗一次 | 蓄水漂洗一次 | 每次脱水时间 |
标准 | 8min | 5min | 5min | 5 min |
强洗 | 10 min | 6min | 6min | 7 min |